Start | Terapi | Foredrag | Tvillinger | Fagfolk | Klinikken | Artikler | Hvem er familie-terapi?

   
       
 

Etdagskursus:
Tvillinger og deres tidlige udviklingsvilkår

I 2008 afholder vi 2 etdagskurser i København samt 2 etdagskurser i Jylland specifikt for fagfolk om tvillinger.

Kurset henvender sig til dig, der arbejder professionelt med børn i alderen 0-6år, du er f.eks. sundhedsplejersker, dagplejere eller pædagog. Du har sikkert allerede haft eller har med tvillinger at gøre i dit arbejde, men vil have mere konkret viden.

Kurset giver dig ny viden og metoder baseret på den nyeste forskning på området og relaterer dette til deltagernes praksis og til børns udviklings generelt. Vi håber, at du på den måde bliver bedre rustet til at identificerer og definere tvillingespecifikke udviklingstendenser, herunder bedre til at støtte og vejlede tvillingefamilier.

Undervisningen er tilrettelagt som 4 moduler og foregår på små hold, så der kan relateres til den enkelte deltagers praksis.

Program

Start kl. 09:00

Modul 1: Tvillingefamiliens psykosociale vilkår
Familieforandringens betydning for mor, far, parforhold og evt. søskende; risici, stress, fødselsdepression, tidlig tilknytning og stimulering af to, forebyggelse og intervention, men også om peri- og postnatale risici, herunder følger af for tidlig fødsel samt forskelle ved spontan og assisteret undfangelse (kunstig befrugtning).
Udbytte: Redskaber til identificering af særligt udsatte forældre og flerlinger.

Pause kl. 10:45

Modul 2: Tvillingers indbyrdes forhold
Betydningen af tvillingetype (enæggede eller tveæggede), indbyrdes tilknytning, vi-identitet vs. selvstændighed, afhængighedsproblematikker, rollefordeling, sociale kompetencer og venner, konflikthåndtering samt risici ved overindividualisering, fordele og ulemper ved at give tvillinger en fælles eller adskilt hverdag i hhv. dagpleje, institution og skole.
Udbytte: Viden om den udviklingsmæssige betydning af tvillingers indbyrdes forhold, bl.a. i forhold rådgivning af familien mht. valg af en fælles eller adskilt hverdag for deres tvillinger.

Frokost kl. 12:30

Modul 3: Tvillingers sprog
Er tvillingesprog en realitet eller myte? Hvad er det særlige ved tvillingers sproglige udvikling? Hvordan kan den kommunikation, der foregår i familien bedst støttes og hjælpes på vej?…
Udbytte: Redskaber til at støtte og vejlede familiens og tvillingers sproglige udvikling

Pause kl. 14:30

Modul 4: Tvillinger og særlige risici
Tvillinger med særlige vanskeligheder; for tidligt fødte, stimulering og sanseintegration, store indbyrdes evnemæssige forskelle, risiko for medfødte handicap, ADHD og tab af én tvilling samt betydningen heraf for familie og medtvilling.
Udbytte: Viden om betydningen af særlige vanskeligheder i forhold til ikke kun det enkelte barn, men også familien og medtvillingen. Redskaber til at støtte familien og forebygge alvorlige følgereaktioner hos medtvillingen.

Slut kl. 16:00

Undervisere

Pia Thomsen, cand.mag., Børnesprogsforsker og Adjunkt på Institut for sprog og kommunikation, Syddansk Universitet. Hun har gennem en årrække beskæftiget sig med tvillingers sprog som en del af sin børnesprogsforskning.

Helle Birkholm-Buch, bach.psyk. og familieterapeut, vandt i 2004 en pris på den Internationale Kongres for Tvillingeforskning, er redaktør på www.flerlinger.info, arrangerer bl.a. tvillingefødselsforberedelsesklasser og har arbejdet med tvillinger og deres familier igennem de sidste 7 år.

Praktiske oplysninger

Pris kr. 1.490,- inkl. moms
Kursusprisen er inklusiv kursusmateriale og fuld forplejning.
Max. 20 deltagere.

Datoer
København
26. februar 2008
Valbygaardsvej 64A, 2500 Valby

Århus
7. maj 2008
Kursussted oplyses ved tilmelding

København
3. september 2008
Valbygaardsvej 64A, 2500 Valby

Sønderjylland
30. oktober 2008
Kursussted oplyses ved tilmelding

Tilmelding

For spørgsmål eller tilmelding kontakt os på mail@familie-terapi.info eller telefon 40 54 21 20. Tilmelding kan snart ske on-line.

 

   
medlem af Dansk Psykolog Forening
email: mail@familie-terapi.info telefon 40542120
   
   

Sidst opdateret den 10-02-2008