Foredrag om tvillinger
Der fødes i disse år flere og flere
tvillinger, hvilket betyder, at institutioner og skoler
møder flere og flere tvillinger.
Igennem de sidste
cirka 30 har der været en udbredt tendens til at opfatte
tvillingebørn præcis som alle andre børn, uden at have
videre opmærksomhed på tvillingeskabet som sådan, og
tvillingebørn er selvfølgelig i vid udstrækning præcis som
alle andre børn!
At være tvilling indebærer dog også
unikke sårbarhedsområder og unikke ressourcer, netop i kraft
af at tvillingskabet er en helt særegen udviklingsramme. |
|
|
Teoretiske set er tvillinger f.eks. i risiko for at blive
såkaldt "utrygt tilknyttet", hvilket i psykologisk forstand ikke er
optimalt. Alligevel har tvillinger ikke nogle af de senfølger, som
man måtte forvente pga. en sådan "utryg tilknytning". Hvad er der på
spil i tvillingeskabet? Hvilken betydning har det, at der ofte ikke
etableres uforstyrret en-til-en kontakt til hvert enkelt barn
i det første år? Et et tæt tvillingeskab en ressource eller en
hæmsko for børnene? Og kan nære relationer bliver
for tætte,
bare fordi det er mellem to tvillinger? Hvordan med tvillingers
særlige indlæringsmæssige forudsætninger?
Forståelse for
tvillingers særlige udviklingsvilkår og psykosociale udvikling giver
en bedre forståelse for hvilke unikke behov, som kan knytte sig til
det at være tvilling i f.eks. dagplejen, vuggestuen, børnehave eller
skolen.
Hvordan opnås f.eks. den bedste balance mellem
individ og tvillingeskab? Hvordan sikres en selvstændig identitet
bedst muligt? Hvornår er adskillelse hensigtsmæssigt og hvornår er
det ikke? Hvilke særlige opmærksomheder er det værd at have omkring
tvillinger i dagpleje, vuggestue, børnehave og skole?
Mulige emner
Praktiske oplysninger
Helle Birkholm-Buch´s foredrag om tvillinger tager som de eneste
i Danmark afsæt i den seneste psykologiske forskning på
tvillingeområdet og relaterer tvillingeskabet til eksisterende
udviklingspsykologiske teorier.
Kontakt os for at
booke et foredrag i Jeres eget regi eller som et
personalearrangement i vores lokaler eventuelt inkl. bespisning.
Foredragsemnerne kan også udviddes til et efteruddannelsesseminar
med undervisningsmateriale og uddybning af forskellige generelle
udviklingspsykologiske perspektiver - ring eller email og hør
nærmere.
Pris aftales fra gang til gang. Vejledende pris
er ca. kr. 5.000 for 2½ timers.
Se vores
kalender her.